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我們的使命
我們結合神的智慧，恩典與真理，喚醒人對生命的要求，檢視生命價值和素質，確立人生定位及目標，回饋社會和與神建立良好關係。
「將生命的道表明出來，叫我在基督的日子，好誇我沒有空跑，也沒有徒勞。」
(腓立比書 2 章 16 節)
核心信念
我們相信聖經是神所默示的，是完全正確，是真理的全部，於教訓、督責、使人心歸正、教導人學義都是有益的，叫屬上帝的人得以完全，預備行各樣的善事。
宗旨及服務範圍
以基督耶穌的真理，發每個人的潛能，使人生各階段得以成長。在體驗信仰生活中提升生命素質。於香港及全世界各地華人教會及學校培訓青少年領袖。透過機構的網頁、文字通訊、講座、工作坊及營會活動等，宣揚聖經中使人靈命成長及救恩的信息。
總監的話
「生命領航協會」的出現，絲亳不帶點兒野心，我們只是單純按著神給我的感動而作出回應。多年前，我發現人的生命並不因社會環境的進步、物質的豐裕而成長過來，反倒人的生命愈來愈倒退。人拚命追求生活質數，生活變得比生命重要。這價值觀造成人際之間的恩愛怨恨愈來愈加深，人對環境所發生的事也感無能為力，甚至連自己也相處得不好。非基督徒的生命如此，就算主內肢體的生命也好不了那裡，滿腦子的聖經知識反倒成為生命實況的控訴－－－我們的心靈仍因本身的自大而引發很多苦害了自己、別人和環境的事，我們內裡的生命帶著這麼多的苦毒，又如何去榮耀神。
我是一個微不足道，過了半百人生的男人，我不曾擁有什學位，只單純地接受神給我的恩賜和使命，作宣揚生命成長訊息的管子。我眼見世人著書立說地討論人生意義，舉辦多元化的活動去提升生命素質，而人們也為了個人的目標而花上金錢和時間去追求，千方百計地如何自己拯救自己，我不禁去問：「基督徒對生命成長的回應若不及世人的火熱；若世人追求生命素質的心比我們還要強；若有一天，世人比我們更明白生命成長的重要，反倒過來教導我們箇中的道理，那將是基督徒極大的羞恥！我們的生命如何去榮耀神？」我深信神不願這事發生。
「生命領航協會」回應神的話語而顯生，「我們傳揚祂，是用諸般的智慧，勸戒各人、教導各人；要把各人在基督裏完完全全的引到神面前。」(歌羅西書1章28節)。神要我們的生命完完全全，不帶矛盾地順服在祂面前。也願彼此不單只追求聖經知識，而是確實的把真理彰顯在生活中。「將生命的道表明出來，叫我在基督的日子，好誇我沒有空跑，也沒有徒勞。」
(腓立比書2章16節)
生命歷程概念
成長的目的是為了愛、為了付出、為了作鹽和光，成為管理大地的人。
生命的成長，一切從學習開始，以成就神在我身上的計劃為終極目標。
人生每個階段都有獨特的一面，每個階段都給人帶來了新挑戰，教我們重新檢視過去及現在的自己，更新自己以迎合新的變化和考驗。學習是個人成長的首要元素，人一出世便從學習開始，隨後是累積每個經驗和智慧使生命成長。人的將來成就與命運，全掌握在成長過程中，你對學習所抱持的態度？學習了些甚麼？向誰學習？如何運用所學習的智慧？如何透過學習來把自己裝備妥當，守候主的召命，承接祂在你身上的計劃。
學習了解自己
反省：人要有自知之明，懂得反省自己的言行。與自己多溝通，抽離地觀察自己，坦誠地給自己評分。
認識自己：要了解自己是誰；你的行為、能力、信念、價值觀和生活形態；同時了解你與別人的差異。在人生各層面作合適的調較。
建立形象：人一方面要接納自己的狀態，優點與缺點，另一方面也要對自己的形象有更理想的要求，這要求的動力絕非來自對本身形象的不滿，而是為使自己可以更進步，建立整全及優良的素質，達致身心統合，成就神給予你獨特的形象
身份：認識自己的身份，認識神透過這身份賦予了你的責任和使命。人生如戲，也是個舞台。投入你的角色，也就找到生命軌道，你的生命將不致迷失和無所適從。探索身份帶給你的託付，把角色演得精彩才不枉此生。
自律：學習自律，操控自己的身子與良心，使兩者達成一致。就等於一個掌舵手，船在其手上完全受控，隨心之所欲，行心之所想，完成神交託給你的一切。
學習建立人際關係
與自己建立關係：要愛自己，建立自我親和力，因你自己是與你最貼身的一個人，也是一個能真正與你長相廝守的人，你善待他，他是你最佳伙伴；你待他以惡，他是你的致命敵人。要建立一個良好的人際關係，不要遺留了自己。
建立有效的溝通：溝通是人與人接觸的橋樑，人與人的關係會透過思想、言行的交流而建立，要建立良好的人際關係，從生活中學習聆聽與回應。
建立和諧的人際關係：人際關係是一種生命藝術。這學問包括了包容和接納、了解和寬恕、欣賞和坦誠、信任和關懷、承諾和責任、尊重和愛，容許自己去坦然地感受身邊每一人物。用心去領略這關係對你的回應，因人際關係的質素，也正回應你與神的關係，沒有一個愛主的人在人際關係中顯得糟透。
付出：付出，是人與人之間最美善的行為和態度，也是為了滿足和實現自我價值，也是主給我們重要的教導－－－愛是付出。
共贏：創建共贏心態，打破輸贏定律的框框。人是在競爭中獲得進步，但競爭中並不單一只有某一方贏或另一方輸，在競爭中可以共贏，把這心態變成行動，人間多了施恩，少了掠奪；人間多了富足，少了貧窮；人間多了歡樂，少了戾氣；人間多了滿足，少了自怨自艾；你也多了朋友，少了敵人。並會發覺自己的一切供應，是來自神的豐盛，足夠使你心靈食糧，一世無憂。這樣多好！
學習與環境建立關係
隨遇而安：生命面對不停變遷的人情事物；天雨陰睛；順境逆境；甚至十常八九的不如意事，往往在未及留神的時候出現。學習隨遇而安，在任何環境中仍能起舞，你便發覺環境的變化，或順或逆都只不過是生命樂章的組合和編排，為的是使你的生命更動聽。
建立專注力：建立專注力，認定自己生命的焦點，不為環境或週遭人事來左右自己從神領受的異像，你會事半功倍。
情緒智能：情緒是個人面對環境所產生的反應，這反應是獨特的，屬於個人的。無論情緒屬好或壞，對於人的成長都是有益的，是成長健康的評估表、警報器。不要忽視他的存在價值或討厭他，更不要嘗試逃避他的糾纏。好好學習與他相處，他是你最坦誠的朋友。
積極思想：每人每天大約會產生五萬個思想，你的思想如何回應生活所面對的種種刺激、你的生活言行也就如何；你活得如何，也正反映了你日常的思想。
創意思維：擴展思維模式，發掘生命的可能性。
時間管理：管理時間就是管理生命，若你不管理自己的時間，生命便變得雜亂無章；你不管理自己的時間，別人便來管理你的時間，佔你的便宜；你不管理自己的時間，便連自己的生命也管理不了。
社會良知：關心社會的面貌，敏感社會的現像所隱藏或顯現的訊息；關注社會不公平情，扭曲了的價值觀，建立一份對世情有承坦的胸襟，勇於抗衡不良的現像。在社會中尋找可投身並貢獻的機會和空間，把自己所學的回饋所屬之地，你會找到人生使命。
以愛回應世界：仁者無敵。
學習與神建立關係
在生活中與神建立關係：在生活中重新認定、體驗神對人的看顧、保守和帶領；在生活中發現自己的脆弱，靈裡的貧窮，建立全然依靠神的關係。
從自然界中尋找神蹟：探求大自然的奇妙作為，神透過它們向人類啟示祂的存在，教人無可推諉；聆聽大自然的身心語，提升身心靈的敏感觸覺。
從祂的話語中獲取教訓：聆聽神的話語，禱讀經文中的情理，容讓神的話語成為實際生活的指南，因祂的話是一切智慧的開端，真理的終極，是有果效的。
回應神在你生命中的計劃：造物者對所造的有其目的，學習放手讓神的旨意在自己的身上施行，經歷神的破碎與重整。
我們會透過分享、多元化的工作坊和營會，使參與者在活動中反省本身在自我、人際、環境及與神等關係的實況。重新調較思想、行為和情緒。掌握自己的理想、行為、能力、信念、價值觀和身份。最重要的是與神建立關係，與主同行。